Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi (MAKÜ), mesleki eğitimde dijital dönüşüm, yapay zekâ ve sürdürülebilirlik odaklı geleceğin meslek yüksekokulu modelini oluşturmak için önemli bir etkinliğe ev sahipliği yaptı. “MYO’larda Geleceğin Yön Haritası – Eğitim, Teknoloji ve Sektör Buluşmaları” başlığıyla düzenlenen çalıştayda, akademi ve sektör temsilcileri ortak akılla geleceği tasarladı.
Dijitalleşme ve Yapay Zekâ Merkezli Eğitim Modeli
Çalıştayın açılışında konuşan MAKÜ Meslek Yüksekokulları Koordinatörü Doç. Dr. Ragıp Yıldırım, etkinliğin yalnızca bir buluşma değil, geleceğe dair ortak akıl üretme platformu olduğunu belirtti. MAKÜ bünyesinde 13 tematik meslek yüksekokulu ve yaklaşık 80 ön lisans programıyla eğitim verdiklerini söyleyen Yıldırım, son yıllarda yapay zekâ, dijitalleşme ve yeşil dönüşüm odaklı programların hızla hayata geçirildiğini aktardı.
Yıldırım, akreditasyon süreçleri, sektör iş birlikleri ve uygulamalı eğitime dayalı yeni modellerin öğrenci başarısı ve sektörel uyum açısından büyük önem taşıdığını vurguladı.
Rektör Dalgar: “Sadece Bilgi Değil, İlham ve Vizyon Vermeliyiz”
Etkinlikte konuşan MAKÜ Rektörü Prof. Dr. Hüseyin Dalgar ise meslek yüksekokullarının üniversite sistemi içindeki rolünü yeniden tanımlamak gerektiğini söyledi. Bilgiye erişimin kolaylaştığı günümüzde öğrencilerin artık sınıfta sadece bilgi değil, vizyon ve yön aradığını belirten Dalgar, uygulamalı eğitimin bu noktada kritik olduğunu dile getirdi.
MAKÜ’nün Türkiye’de 7+1 eğitim modelini ilk uygulayan üniversitelerden biri olduğunu hatırlatan Dalgar, bu sistem sayesinde mezuniyet öncesi öğrencilerin bir yıl boyunca sektörde deneyim kazandığını ve istihdam oranlarının %65 seviyesine ulaştığını aktardı. Türkiye genelinde mezun istihdamında 22. sırada yer aldıklarını ifade eden Dalgar, Eylül itibarıyla tüm bölümlerde dijital dönüşüm, sürdürülebilirlik ve veri okuryazarlığı gibi becerileri kapsayan 3-5 mikro yeterlilik modülü uygulamasına geçileceğini açıkladı.
YÖK ve MYK’dan Stratejik Bilgilendirmeler
Çalıştayda, YÖK Başkan Danışmanı Doç. Dr. İlyas Kara, Türkiye’deki meslek yüksekokullarının mevcut durumu ve mesleki eğitim yol haritası hakkında sunum yaptı. Türkiye’de 1010 MYO bulunduğunu ve toplam öğrenci sayısının 1 milyon 100 bini aştığını belirten Kara, doluluk oranlarının %100 seviyesine ulaştığını söyledi.
Mesleki Yeterlilik Kurumu (MYK) – Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) Daire Başkanı Özgen Uludağ ise dijitalleşme, yapay zekâ ve mikro yeterlilik odaklı çalışmalara ilişkin bilgiler paylaştı. MAKÜ’de şu an TYÇ sistemine yerleşmiş 18 program bulunduğunu ve bu sayının hızla artacağını belirtti. Uludağ, Mikro Yeterliliklere İlişkin Usul ve Esasların da yürürlüğe girdiğini duyurdu.
Ortak Akıl ve Gelecek Vizyonu
Gün boyunca düzenlenen oturumlarda müfredatların sektörel ihtiyaçlara uyumu, staj ve istihdam iş birlikleri, eğitimde teknolojik dönüşüm ve mezun izleme sistemleri masaya yatırıldı. Çalıştaya üniversite yönetimi, YÖK ve MYK yetkilileri, sektör temsilcileri, akademisyenler, mezunlar ve öğrenciler katıldı.
Etkinliğin sonunda konuşmacılara, MAKÜ Rektörü Prof. Dr. Hüseyin Dalgar tarafından tıpkı basım Safahat Kitabı hediye edildi.
Burdur’dan Türkiye geneline yayılan bu güçlü eğitim vizyonu, meslek yüksekokullarının dijital dönüşüm ve sürdürülebilirlik eksenindeki geleceğine ışık tuttu.
2156